BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS✋✋
Hoy en clase de valores vamos a trabajar algo que nos afecta a todos:
👉El respeto a la libertad del otro.
👉La libertad de pensamiento, de conciencia, de opinión y de expresión propia.
¿Vamos a ello? 💪
Pues veréis, estos chicas y chicos, son derechos humanos, ¿recordáis que el otro día hablábamos de nuestros derechos? como el derecho a la igualdad de género que estudiamos la semana pasada, pues este es otro derecho muy importante.
Todos nosotros y nosotras tenemos derecho en expresar nuestros pensamientos y nuestras opiniones, sí, es un derecho.
Del mismo modo, también debemos de recordar que, los demás, también tienen las suyas, y también deben ser respetadas, este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, ni tampoco nosotros debemos ser molestados por nuestras opiniones.
¿lo entiendes?
Veamos un vídeo:👀
Estupendo, vamos con la tarea 🔖
Esta semana para la clase de valores, os pido que respondáis a estas preguntas:
¿Cómo se siente Nacho?
¿Qué debía haber hecho Luis?
¿Debes decirlo cuando no te escuchan?
¿Es importante dar tu opinión?
Muchas gracias a todos😀😀
Feliz día
Y para los papis, una descripción muy interesante:
En mi opinión, la mejor manera de respetar esta libertad fundamental, la de pensamiento, consiste en no inculcar a los niños –a una edad en la que están indefensos– respuestas condicionadas (ya sean psicológicas o de otra clase), que sean incapaz de borrar más adelante. Del respeto a esta libertad nace la prohibición de enseñar a los niños una verdad absoluta e incontestable cualquiera, que no sea reconocida como tal por la mayoría de adultos formados. Esto vale tanto para la religión como para la historia", asegura el bioquímico húngaro y premio Nobel de medicina 1937 Albert Szent-Györgyi (1893- 1986) en su respuesta a la encuesta de la UNESCO sobre los fundamentos filosóficos de los derechos humanos.
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